Des étudiants plus nombreux à la rentrée de l’université de Franche-Comté

La rentrée universitaire 2018-2019 à l’université de Franche-Comté s’est officiellement terminée le 13 novembre 2018 avec celle des nouveaux doctorants. Au 14 novembre, l’université compte 23 485 étudiants inscrits, tous cursus confondus, soit une hausse de 2,1 % par rapport à l’année dernière à la même période, pour environ 30 000 apprenants (étudiants et stagiaires).

En détails…

Total : 23 485 inscrits (23 004 en novembre 2017)

280 places supplémentaires pour les nouveaux bacheliers

Cette 2018-2019, l'université de Franche-Comté a proposé 280 places supplémentaires aux nouveaux bacheliers via la plateforme d'admission Parcoursup.

Début septembre, au vu des nombreuses demandes en licence de droit et en PACES (première année commune aux études de santé) et pour accueillir au mieux les étudiants, l’université de Franche-Comté a décidé d’augmenter une nouvelle fois les capacités d’accueil dans ces deux filières en tension :

Mise en place de "dispositifs d’accompagnement adaptés"

Pour favoriser la réussite de ses étudiants, l’université de Franche-Comté a mis en place deux dispositifs d’accompagnement pédagogique :

  1. Un aménagement de la première année de licence étendue sur deux ans avec un accompagnement et un tutorat renforcé (intervention d’enseignants et de tuteurs étudiants). Le diplôme de licence est alors obtenu en 4 ans au lieu de 3. Ce dispositif est mis en place pour les étudiants en licence STAPS, Droit, Sciences fondamentales et Sciences de la vie et de la terre.
  2. Une aide ou un soutien sur des points identifiés (ex : méthodologie universitaire, mise à niveau disciplinaire, mise à niveau en français, confiance en soi…). Ces dispositifs sont mis en place pour les étudiants identifiés en difficultés, nécessitant un soutien ou une remédiation au cours du premier semestre. Il concerne la plupart des composantes et est en cours de déploiement.

Au 14 novembre, près de 450 étudiants bénéficient d’un de ces deux dispositifs, représentant plus de 1 000 heures d’accompagnement par des enseignants et 2 400 heures de tutorat. Le nombre d’étudiants est encore susceptible d’évoluer du fait de la souplesse du dispositif 2.

Un coup de pouce à la réussite et à la réorientation

Parallèlement à ces accompagnements adaptés et personnalisés, l’université de Franche-Comté propose deux dispositifs supplémentaires pour aider ses étudiants de première année de licence en difficulté à l’issue du premier semestre et leur permettre de rebondir, de retrouver confiance en eux et de redéfinir leur projet :

  1. La formation générale scientifique (FGS). Elle permet à des étudiants ayant échoué au 1er semestre, de se remettre à niveau dans les matières scientifiques, d’acquérir une méthodologie de travail universitaire, de bénéficier d’un accompagnement spécifique. Ce dispositif concerne une trentaine d’étudiants.
  2. Le dispositif d’aide à la réussite (AIDRE). Il permet à des étudiants en difficulté, de travailler sur leur projet personnel et professionnel. Le dispositif est organisé en trois phases : 3 jours pour travailler sur la reprise de confiance en soi, 3 semaines d’accompagnement à la construction d’un nouveau projet personnel et professionnel en ateliers et entretiens individuels, 4 mois pour confirmer/infirmer le projet via une confrontation avec le monde socio-économique (stage). Environ 80 étudiants sont concernés par ce dispositif. Piloté par le service orientation stage emploi de l’université, il bénéficie d’un co-financement du Fonds social européen.

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