Le 3e colloque franco-suisse de la Communauté du savoir se penche sur le thème des frontières

Le Centre des Congre?s de l’ATRIA a? Belfort a accueilli le troisie?me colloque franco-suisse de la Communaute? du savoir le 1er de?cembre 2016. Cet e?ve?nement a consacre? la forte dynamique transfrontalie?re cre?e?e dans l’arc jurassien en matie?re d’enseignement supe?rieur, de recherche et d’innovation. 

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Les co-pre?sidents de la Confe?rence TransJurassienne (CTJ), c'est-à-dire Christiane Barret, pre?fe?te de la Re?gion Bourgogne-Franche-Comte?, repre?sente?e par Eric Pierrat, secre?taire ge?ne?ral pour les affaires re?gionales ; Marie-Guite Dufay, pre?sidente de la re?gion Bourgogne-Franche-Comte? ; Jean-Nathanae?l Karakash, pre?sident de l'association intercantonale arcjurassien.ch) sont revenus sur l’engagement "indispensable" des acteurs publics et politiques dans les collaborations franco-suisses, avec l’appui de?cisif d’Interreg V France-Suisse (cadre europe?en de coope?ration et de co-financement transfrontaliers). Identifie?e comme "prioritaire" par la strate?gie 2016-2020 de la CTJ, la ne?cessite? de de?velopper la coope?ration transfrontalie?re dans les domaines de l'enseignement supe?rieur, de la recherche et de l'innovation a e?te? re?affirme?e par les co-pre?sidents, qui ont signe? une de?claration d'intention "Pour le de?veloppement d’une Communaute? du savoir forte et ambitieuse".

Lors de deux confe?rences-de?bats, Patricia Zander (mai?tre de confe?rences en ge?ographie a? l’Universite? de Strasbourg et chercheur au CNRS), et Ce?dric Duche?ne-Lacroix (docteur en sociologie a? l’Universite? de Ba?le) ont apporte? leurs grilles de lecture, afin de mieux appre?hender les enjeux et les opportunite?s lie?es a? la frontie?re et aux coope?rations transfrontalie?res.

Les chefs d’e?tablissements des hautes e?coles et universite?s membres du re?seau de la Communaute? du savoir ont ensuite pris la parole autour d’une table ronde, afin de mettre en lumie?re les avantages lie?s a? la coope?ration au sein du re?seau de la Communaute? du Savoir. A l’issue des e?changes, la signature d’un accord-cadre entre les sept membres acade?miques est venue consolider cette volonte? de travailler ensemble et de soutenir activement le de?veloppement de leurs collaborations.

L’apre?s-midi, des ateliers de travail et de re?flexion ont permis de poursuivre la dynamique collaborative engage?e sur certaines actions, telles que les bourses de stage pour les e?tudiants, la mise en re?seau des bibliothe?ques. Enfin des groupes de travail ont e?te? mis en place avec la mission d'explorer de nouvelles pistes d'actions, a? titre d’exemple la mise en re?seau des Fablabs ou la coope?ration en matie?re de cotutelles de the?ses. 

(Communiqué)

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