Le taux de réussite de la série générale atteint 89,3 %, en hausse de 2 points par rapport à 2022. Avec 77,9 % d’élèves admis, les résultats de la série professionnelle gagnent 0,5 point.
Sur les 14.490 élèves de l’académie qui se sont présentés au DNB à la session 2023, 12.759 ont été admis, soit un taux de réussite de 88,1 %. Ce taux augmente de 1,8 point par rapport à la session 2022, avec des différences selon les départements : il augmente le plus fortement en Haute-Saône (+2,7 points). Dans les quatre départements, les taux de réussite sont désormais très proches.
Série générale : 89,3 % de réussite
Sur les 12.869 candidats qui se sont présentés à la série générale du DNB en 2023, 11.496 ont été admis, soit un taux de réussite de 89,3 %. Ce taux augmente de 2 points par rapport à la session 2022, retrouvant le point haut de 2020.
Parmi les candidats scolaires, la Haute-Saône connait l’évolution la plus favorable : +2,9 points, à 89,6 %. Dans le Doubs, la hausse est plus modérée (+1,4 point). Le Jura reste le département affichant le taux de réussite le plus élevé de l’académie avec 90,8 % de réussite.
Série professionnelle : 77,9 % de réussite
Sur les 1.621 candidats de l’académie qui se sont présentés à la série professionnelle du DNB à la session 2023, 1 263 ont été admis, soit un taux de réussite de 77,9 %. Ce taux se redresse de 0,5 point par rapport à la session 2022.
Parmi les candidats scolaires, le taux de réussite progresse dans deux départements : le Doubs (+2,7 points à 79,1 %) et la Haute-Saône (+1,9 point à 83,9 %). Le Territoire de Belfort enregistre une baisse de 5,8 points et affiche ainsi le taux de réussite de la série professionnelle le plus faible de l’académie (71,1 %).
À la session 2023, 128 candidats se sont présentés en tant que candidats libres. 52,4 % d’entre eux ont été admis : 64,5 % dans la série générale et 45,3 % dans la série professionnelle.
Trois lauréats sur quatre obtiennent une mention
Sur l’ensemble des séries, la part de lauréats ayant obtenu une mention atteint 79,7 %, en hausse de 3,2 points par rapport à 2022. Les titulaires d’une mention représentent 81,9 % des lauréats de la série générale et 60,3 % pour la série professionnelle.
Cette année encore, pour la série générale, la mention la plus attribuée est la mention "Très bien" : un tiers des admis l’obtiennent. Pour la série professionnelle, la mention la plus attribuée reste la mention "Assez bien" : 35,6 % des admis l’obtiennent et seulement 4,5 % décrochent la mention "Très bien".
(Communiqué de l'Académie de Besançon)
