Primaires : " Pas assez de professeurs des écoles dans le Doubs " (syndicats)

Publié le 06/09/2019 - 18:09
Mis à jour le 06/09/2019 - 18:09

Le syndicat SNuipp-FSU 25 alarme, ce vendredi 6 septembre 2019 sur les conditions dans lesquelles s’est effectuée la reprise dans le premier degré pour les écoles du département du Doubs.

image d'illustration
 © Alexane Alfaro
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Le manque de professeurs

" Neuf enseignant.es des écoles manquent pour pourvoir des postes", précise le syndicat qui indique que "des titulaires remplaçants y sont affectés en urgence, mais "qu'ils manqueront pour effectuer des remplacements pendant toute l’année".

Plus de 250 maîtresses et maîtres d’école "affectés seulement le 28 août"

"Difficile de s’organiser et de préparer la rentrée scolaire quand il faut attendre le 28 août au soir pour savoir si on sera nommé à Montbéliard, Besançon, Levier, Mouthe ou encore Maîche avec des élèves de petite section de maternelle ou de CM2...", s'inquiète le syndicat.

Une augmentation de 300€ pour les enseignant.es ?

Les salières sont une question qui préoccupe également les syndicats : "Il s’agit de 300€ annuels bruts en moyenne (donc moins de 20€ nets par mois) qui avaient été prévus pour janvier 2019 par le précédent gouvernement et dont la mise en oeuvre avait été repoussée. Ces 20€ en moyenne seront déjà amputés de 6 à 16€ dès janvier prochain par l’augmentation des cotisations retraite. En fait, certains professeurs verront leur salaire baisser".

L’instruction obligatoire à 3 ans

C'est un point d'inquiétude pour le syndicat qui explique que cette nouvelle mesure "oblige le financement de la maternelle privée par des fonds publics". Elle imposerait également une "lourdeur administrative" sur le contrôle de la fréquentation l'après-midi.

Des méthodes d'enseignement contestées

"Les programmes de 2015, plébiscités par toutes et tous, car ils présentent des objectifs ambitieux dans le respect du développement de l’enfant (apprentissage par le jeu, les manipulations...) souffrent de préconisations contradictoires du Ministre que tendent à « primariser » l’école maternelle", explique le syndicat. Autre point de discorde, la notation que le syndicat qualifie "d'inadaptée" en CP et CE1. " À l’école élémentaire, le Ministre persiste et reconduit l’opération des évaluations nationales en CP et CE1 malgré le constat largement partagé d’inefficacité".

Education

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À Besançon, un partenariat inédit entre le master de droit pénal et la Cour de cassation

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