À Besançon, l’AFEV recherche 250 étudiants pour devenir mentors

Publié le 30/08/2026 - 11:33
Mis à jour le 27/08/2026 - 16:06

L'association AFEV de Besançon est à la recherche d'étudiants, de lycéens et de personnes en service civique afin de devenir mentor d'un ou d'une élève en difficulté scolaire. L'objectif est de former 250 binômes à raison de 2h par semaine pour la rentrée scolaire 2026. L'assistance ne se cantonne pas à l'aide aux devoirs mais peut prendre la forme d'activités ludiques comme la musique, le sport, la lecture et d'autres partages d'expérience visant à redonner confiance à la jeune personne bénéficiaire.

 © Alexane Alfaro
© Alexane Alfaro

L'association AFEVE (Association de la fondation étudiante pour la ville)  s'engage depuis 1991 à travers l'Europe (Belgique, Espagne, France) et depuis 2017 à Besançon afin de "permettre à chaque jeune de trouver sa place dans la société et donner à la jeunesse les moyens d'agir concrètement pour une société plus juste et plus solidaire", selon elle.

"Créer des passerelles entre les campus, les établissements scolaires et les quartiers du territoire. "

À Besançon, l'AFEV, vise à "créer des passerelles entre les campus, les établissements scolaires et les quartiers du territoire". Pour cela, elle a développé des partenariats avec l'université Marie et Louis Pasteur, SupMicrotech, les établissements scolaires bisontins, le Grand Besançon Métropole et la Ville de Besançon, ainsi que les maisons de quartier et MJC associatives. Ce vivier d'étudiants et de partenaires s'implique dans la réduction des inégalités scolaires et sociales en intervenant dans les quartiers d'Orchamps-Planoise, Saint-Claude, Battant, Clairs-Soleils, Planoise et Montrapon. En 2025-2026, ce sont 227 jeunes qui ont pu bénéficier de l'accompagnement des mentors de l'association.

Le mentorat se fait selon les besoins spécifiques de la personne accompagnée

D'après l'association, "certains jeunes ont besoin de reprendre confiance dans leurs capacités scolaires, d'autres ont besoin d'un coup de pouce pour s'organiser, découvrir de nouvelles activités (…) ou simplement discuter". C'est donc en binôme que le programme est construit afin d'établir le meilleur accompagnement possible. L'association met en avant la diversité des activités qu'il est possible de faire, telles que cuisiner, jouer, aller à des évènements culturels ou travailler sur la lecture.

Les mentors sont eux aussi accompagnés dans la préparation de leur mission. Ils reçoivent une formation avant de commencer leur suivi, et l'équipe pédagogique de l'AFEV les encadre tout au long de l'année. C'est l'occasion d'une expérience humaine forte et valorisante pour leur parcours professionnel.

Cette expérience permet une rencontre et une meilleure compréhension de l'autre et, peut-être, de changer positivement une trajectoire de vie. C'est aussi un moyen de "développer de nombreuses compétences : écoute, pédagogie, adaptation, organisation, prise d'initiative, communication", indique l'AFEV.

Pourquoi et comment devenir mentor ?

À l’approche de la rentrée, l’Afev Besançon recherche 250 étudiants pour devenir mentors auprès d’enfants et de jeunes du territoire.

Qui peut devenir mentor ?

Tous les étudiant(e)s de Besançon qui souhaitent s’engager peuvent rejoindre l’Afev. Il n’est pas nécessaire d’être spécialiste de l’éducation ou d’avoir déjà été bénévole ! Il faut surtout avoir envie de :

  • consacrer environ 2 heures par semaine à un jeune ;
  • construire une relation de confiance ;
  • partager ses connaissances et ses centres d’intérêt ;
  • être curieux·se et à l’écoute ;
  • s’engager dans la durée.

Pourquoi devenir mentor ?

  • Pour agir concrètement contre les inégalités.
  • Pour accompagner un jeune dans son parcours.
  • Pour créer une relation qui compte.
  • Pour découvrir autrement son territoire.
  • Pour développer de nouvelles compétences.
  • Pour vivre une expérience humaine et collective.

Inscriptions

  1. Je m’inscris : Rendez-vous sur https://bit.ly/4bkZwPC
  2. Je rencontre l’équipe Afev : Un temps d’échange avec d’autres jeunes intéressés pour présenter l’engagement, les
    besoins du territoire et les modalités pratiques.
  3. Je suis accompagné(e) : L’Afev forme et accompagne les mentors tout au long de leur engagement.
  4. Je rencontre mon/ma mentoré(e) : Le binôme est constitué selon les besoins du jeune et les disponibilités du mentor.
  5. Je m’engage pendant l’année : Deux heures par semaine pour construire une relation, accompagner un parcours et
    ouvrir de nouveaux possibles.

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Education

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