Ces prévisions font suite aux engagements d'Emmanuel Macron président de la République. "L'Éducation nationale souhaite veille à créer les conditions de la réussite pour tous les élèves scolarisés dans le 1er degré sur l'ensemble des territoires", est-il indiqué dans le communiqué.
Par le maintien de la dotation académique conjuguée à la prévision de perte de 1 509 écoliers, le taux d'encadrement passera de 5,57 professeurs pour 100 élèves en 2017 à 5,65 professeurs pour 100 élèves dès la rentrée 2018.
Réseau d'éducation prioritaire (REP) et REP+
Sur l’ensemble du territoire national, a? la rentre?e 2018, les 3 881 postes de professeurs cre?e?s, pour une pre?vision de 32 657 e?le?ves de moins, permettront le financement du de?doublement de 100 % des CP en REP et d’au moins 50 % des CE1 en REP+, en tendant autant que possible vers les 100 %.
Dans l'académie de Besançon, cela se traduit par :
- 45 CP en REP+ de?double?s a? la rentre?e 2017 ;
- 30 CP en REP et 22 CE1 en REP+ de?double?s a? la rentre?e 2018.
Selon le rectorat, le dédoublement sur 2017 et 2018 des classes de CP et CE1 en REP et REP+ ne se fait "ni au détriment du remplacement (…) ni au détriment de la ruralité (…)"
Sur les 40 emplois créés à la rentrée scolaire en 2017, 21,5 nouveaux postes de remplaçants ont été implantés. Ce potentiel sera renforcé d'environ 20 postes à la prochaine rentrée, est-il précisé dans le communiqué.
Par ailleurs, les taux d'encadrement augmentent dans les quatre départements. Le ratio du nombre de postes d'enseignants pour 100 élèves sera de :
- Doubs : 5,50 (5,43 en 2017)
- Jura : 5,81 (5,74 en 2017)
- Haute-Saône : 5,87 (5,75 en 2017)
- Territoire de Belfort : 5,65 (5,50 en 2017).
"Ces taux d’encadrement en augmentation permettront de maintenir ceux des e?coles rurales malgre? des fermetures ne?cessite?es par les baisses d’effectifs et aussi d’ame?liorer l’accueil des enfants de moins de trois ans", souligne le rectorat.
Infos +
- La signature, il y a 20 ans, de la convention ruralite? de la Haute-Sao?ne a permis de cre?er 40 po?les e?ducatifs qui ont contribue? a? une ame?lioration de l’offre scolaire et pe?ri-e?ducative des territoires les plus isole?s. Des expe?rimentations « e?cole du socle » sont e?galement en cours de re?flexion.
- Le de?partement du Doubs a signe? sa convention ruralite? en 2017. Huit protocoles locaux ont e?te? signe?s dans ce cadre et trois autres sont en cours de signature pour cette anne?e scolaire. Cette de?marche a e?te? salue?e par le ministe?re qui
- a de?le?gue? cinq emplois supple?mentaires afin d’accompagner la mise en œuvre de la convention.
- Le de?partement du Jura devrait rapidement conclure sa convention. Le ministe?re a e?galement reconnu sa pertinence et s’appre?te a? de?le?guer cinq emplois au de?partement de?s qu’elle aura e?te? signe?e.
