Ce dispositif a pour but d'apporter une re?ponse aux besoins spe?cifiques des e?le?ves et aux difficulte?s qu’ils rencontrent en leur proposant une intervention ponctuelle dans une discipline.
Les stages ont vocation a? remotiver les e?le?ves, a? les encourager a? poursuivre leurs efforts et a? leur redonner confiance en eux. Particulie?rement adapte?s aux e?le?ves de niveaux "moyen a? faible", ils ont un impact positif sur la re?ussite scolaire notamment aux examens, avec des progre?s notables.
8 h 30 - 10 h lycée Georges Colomb - Lure : Approfondir les connaissances, identifier et pallier les difficultés rencontrées
- Du 25 au 29 aou?t, un stage de rentre?e est mis en place pour les e?le?ves de seconde et de premie?re acce?dant a? la classe supe?rieure a? la rentre?e 2014.
- Durant la semaine, cinquante e?le?ves se retrouvent, de 8 h a? 12 h, encadre?s par trois professeurs, afin de travailler de manie?re plus approfondie les mathe?matiques, le franc?ais et l’anglais.
- Le stage offre aux e?le?ves l’opportunite? de rafrai?chir leurs connaissances dans une matie?re et de retravailler certains points faibles.
14 h - 15 h 30 lycée Armand Peugeot - Valentigney : Des bénéfices particuliers, en fonction du niveau des élèves
- Organise? sur deux journe?es de six heures, ce stage est re?serve? aux e?le?ves entrant en seconde et en premie?re. 125 e?le?ves se sont inscrits a? la session estivale.
- Un accompagnement renforce? est propose? dans les disciplines sur lesquelles s’appuie la liaison entre le colle?ge et le lyce?e : le franc?ais, les mathe?matiques, les sciences physiques, l’anglais, l’allemand et l’italien.
- Gra?ce aux stages cible?s, les e?le?ves entrant en seconde se libe?rent de leur "peur du lyce?e" ; en premie?re, les bons e?le?ves ame?liorent leurs performances, les e?le?ves moyens gagnent en confiance et parviennent a? prendre un nouveau de?part avec une e?nergie retrouve?e.
